研字[2016]24号

各研究生培养单位：

为切实加强全日制专业学位研究生实践教学工作，强化专业学位研究生的专业技能，提高研究生培养质量，学校举办了第四届专业学位研究生专业技能大赛。现赛事初赛及应用心理硕士等专业比赛决赛工作已经完成，为做好全日制教育硕士研究生教学技能比赛决赛工作，现将有关事项通知如下：

一、比赛内容及要求

比赛内容为教师教学技能的三个方面：（1）教学设计；（2）课件制作（PPT）；（3）模拟课堂教学（讲课或说课）。比赛选用的课程为山东省目前正在使用的中小学教材。具体内容、分值权重和要求如下：

教学设计（30分）

按一课时（45分钟）的教学内容设计，主要包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学内容分析、学情分析、板书设计等。教学设计要将教学理论与课堂实践紧密结合，应具有较强的实际应用价值和创新性，可以附图表、照片等作为具体说明材料。字数2000字左右。

课件制作（20分）

课件设计需符合实际教学需要，教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题；内容准确，无科学性错误；语言、文字和符号规范；播放流畅，版面美观，简洁明了，色彩协调，体现技术的先进性；不抄袭、剽窃。课件幻灯片数量一般在20-40张之间，大小不超过20M，具有独立播放器或兼容PowerPoint2003。

模拟课堂教学（50分）

参赛选手根据教学设计进行模拟授课，比赛形式为讲课或说课，包含讲述和答辩两个环节，讲述40分，答辩10分，满分50分。模拟课堂教学安排详见附件2。

二、比赛时间

比赛分两个阶段进行。第一阶段参赛选手撰写教学设计、制作课件，专家评审教学设计和课件，安排在5月11日至23日。第二阶段进行模拟课堂教学比赛，安排在5月28日（周六）。

三、比赛分组

比赛按专业（领域）分成文理两组，其中文科组21人，理科组12人。

四、作品提交

教学设计作品为word（须兼容Word 2003）格式文件，课件作品为PPT格式文件（须兼容PowerPoint2003）。

教学设计作品需提交书面文本1份。课件须附1份作品说明（对课件来源、构思、制作过程、特色、特技动画效果、创新性等进行简要的解析）。

作品书面文本均用A4纸打印，左侧装订。作品电子文本均按“选手姓名+专业名称+作品名称”建立文件夹提交。

以上材料均由学院研究生教学秘书通过qq统一报送。

作品上交学校后，不允许再作改动。

作品提交截止时间为5月17日16：30，逾期视为自动放弃比赛。

五、评分及奖项设置

依据比赛要求、作品质量、选手表现等，采用专家评审、评委打分等方式评分。各项比赛评分标准见附件。模拟课堂教学比赛结束时宣布成绩，分别评出一等奖，二等奖，三等奖若干。

联系方式

联系人：程老师、魏老师；联系电话：6672814。

研字[2016]24号附件下载

附件：1.教育硕士教学技能比赛教学设计（课件制作）参考评价标准

2.教育硕士教学技能比赛讲课（说课）决赛工作安排

3.教育硕士教学技能比赛讲课（说课）评分细则

4.教育硕士教学技能比赛决赛报送材料一览表

研究生院

二〇一六年五月十日